本文摘要：美琪匠心，装饰童心世界无聊区域时光饰品工坊365幼教过驾院幼儿园幸福无处不在，时尚就在身边，人与自然的配上、个性的装饰都能给孩子带给美的享用和幸福体验。
美琪匠心，装饰童心世界无聊区域时光饰品工坊365幼教过驾院幼儿园幸福无处不在，时尚就在身边，人与自然的配上、个性的装饰都能给孩子带给美的享用和幸福体验。饰品展出每当在权利时间，总会听见一些女孩子在谈论同伴的新头箍、夹子……区域游戏时，总会看见很多爱美的孩子，挤满在理发店里满面笑容地让理发店的老板为自己装扮一番，装扮好以后，还高兴地相互夸赞，有时甚至还不会跑到老师面前炫一虹：“老师，你看我可爱吗？”美国教育家杜威说道过“教育即生活”，于是我们积极开展了“饰品工坊”，一起来制作许多美丽的饰品。饰品设计区在设计区里，教师为幼儿获取半成品请求幼儿自行设计。
在设计的过程中可以通过穿、把手、剪刀的技能来磨练幼儿手部细致动作的发展，并且在此过程中还能提升幼儿对美的感官，非常丰富其想象力和创造力，引领幼儿学会用心灵去感觉和找到美。饰品制作区饰品在饰品制作区里又分成手链制作、项链制作、戒指制作、发夹制作、头饰制作、围巾制作。
教师为幼儿获取毛根、彩泥、彩色珠子、毛线、头纱，以及各种图形的卡纸贴等材料，可供幼儿自律自由选择材料展开制作。魅力饰品秀每一个希望的小朋友，都是甜美的小天使！慢来一起喜爱一下希望的小朋友吧!美丽的饰品必须别人认同和喜爱，我们要勇于展现出自己的美，传达自己的美。
“教育即生活”，我们从孩子生活中讨厌的各种饰品著手，通过观察、喜爱、交流等方式理解饰品的装饰性和多样性，产生对制作时尚饰品的兴趣，体验自主设计制作饰品的成功感和参予饰品秀的幸福之情。
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